segunda-feira, 31 de março de 2014

Iniciado a socialização dos planejamentos dos(as) Educadores(as)




Por Rudison Luiz Ladislau

Foi iniciado no último sábado, dia 29 de março, nas dependências do Colégio Estadual Gildo Aluisío Schuck, em Laranjeiras do Sul, a socialização dos planejamentos dos educadores(as) para o primeiro semestre de 2014, começando os trabalhos pelas turmas dos anos finais do Ensino Fundamental.  
Já nesta segunda-feira, 31, devido aos riscos para se deslocar até o colégio, devido as condições das estradas que foram agravadas pela chuva, o coletivo de educadores(as) se reuniram no Centro Cultural de Rio Bonito do Iguaçu, dando continuidade as socializações do Ensino Fundamental, Médio e Formação de Docentes.
Após as socializações que continuam nos próximos dias, será feito a apresentação dos planejamentos aos educandos(as) do colégio.
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terça-feira, 18 de março de 2014

A IMPORTÂNCIA DO RESGATE DE BRINQUEDOS ANTIGOS E SUAS COMPARAÇÕES AOS DIAS DE HOJE

Por Vivian Felix Zuchinalli

      As turmas do 4°Ano do Ciclo de 6 a 9 Anos do Colégio Estadual do Campo Iraci Salete Strozak, em Rio Bonito do Iguaçu, através das aulas de Educação Física, com a orientação da profª Vívian, realizaram neste mês de março, o projeto de “Resgate de Brinquedos e Brincadeiras Antigos”.
Foram elaborados desenhos comparativos aos brinquedos e brincadeiras de antigamente e os de hoje além da confecção dos brinquedos antigos. Também foram realizadas aulas práticas para relembrar essas brincadeiras, tais como: cobra cega, pique bandeira, pega pega, esconde esconde, entre outras.
      O Objetivo principal do projeto é despertar nos educandos o senso crítico para o antigo e o atual. Desenvolver a necessidade de entender que na brincadeira, ela envolve-se, assume papéis, experimenta possibilidades, formula e testa hipóteses, tira conclusões, expressa seus pensamentos, elabora sua visão de mundo. É fundamental garantir aos educandos na escola e na família não apenas momentos e materiais que possibilitem o exercício do brincar, mas também estímulos que a auxiliem a desenvolver suas potencialidades de maneira lúdica e prazerosa.

“As brincadeiras alimentam o espírito imaginativo, exploratório e                    
inventivo do faz-de-conta e a isso chamamos de lúdico. Brincar                               
tem o sabor de desconhecer o que se conhece, pois cada                                
brincadeira é um universo a ser sempre (re)descoberto, (re)vivido,       
(re)aprendido” (Pereira, 2000).

      Observamos que na nossa sociedade tecnológica e consumista, muitas brincadeiras tradicionais foram sendo abandonadas e substituídas por brinquedos eletrônicos, alguns dos quais fazem tudo sozinhos, exigindo o mínimo de participação da criança, geralmente para apertar alguns botões. Esses brinquedos, que não representam um desafio a quem os manipula, são logo postos de lado e prontamente substituídos por outros que a mídia se empenha em vender.
      Acredito que não apenas a cultura implícita nos brinquedos e brincadeiras tradicionais, para não se perderem, terão que ser resgatados pela escola e pela família, como a capacidade imaginativa e criadora dos nossos educandos, cujos únicos brinquedos são os industrializados pode ficar aquém de suas reais potencialidades.


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Estradas ficam intransitáveis nos assentamentos em Rio Bonito do Iguaçu após chuva

Ontem, segunda-feira dia 17 de março, a chuva que caiu sobre Rio Bonito do Iguaçu no período da tarde, agravou ainda mais as condições já precárias das estradas do interior do município, principalmente nos assentamentos. Quem precisou utilizar as estradas teve grande dificuldade para o deslocamento, pois em alguns pontos era quase impossível transitar com os veículos e até mesmo a pé devido a grande quantidade de lama acumulada.
Entre as 17 e as 18 horas, muitos dos carros e motos dos agricultores que retornavam para suas residências, ônibus de estudantes e professores que saíam dos colégios, ficaram pelo meio do caminho atolados no barro, precisando esses, dessa forma, caminhar durante horas em meio ao barro e as plantações.
Ainda na manhã dessa terça-feira era possível sentir as conseqüências, pois poucos educandos compareceram ao colégio, devido aos ônibus escolares, não conseguirem fazer as linhas previstas.
Infelizmente, essa é uma situação que vem se repetindo, ano após ano, não sendo nenhuma novidade, para as comunidades, para o setor público municipal e estadual. Em 2013, os estudantes do Colégio Iraci Salete ficaram dezenas de dias letivos comprometidos, devido a falta de transporte escolar durante os dias de chuva, interferindo diretamente no direito dos estudantes ao acesso à escola.

 Enquanto essa realidade não muda, ônibus superlotados, alguns precarizados, tentam circular em dias de chuva, arriscando a vida de motoristas e educandos. As comunidades a tempo já apontam a necessidade de uma solução definitiva para esta problemática, antes que uma tragédia possa acontecer.

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quinta-feira, 13 de março de 2014

Começam os treinos de Judô noturno

Por Rudison Luiz Ladislau

Neste dia 13 de março, iniciaram-se os treinos de Judô noturno no Colégio. A proposta é de realizar as aulas treinamentos todas as quintas-feiras, das 19h00min às 21h30min no saguão da escola, com os estudantes e com jovens das comunidades. Interessados em participar dos treinos, devem procurar a secretaria do colégio.


Interessados(as) em cursar ensino superior

Por Rudison Luiz Ladislau
Está aberto as inscrições para a turma do Curso de Educação do Campo: ciências sociais e humanas, com habilitação nas disciplinas de História, Geografia, Filosofia e Sociologia da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS.
Inscrição - 12 a 27 de março de 2014
Prova - 05 de abril de 2014
Matrícula - 23 a 25 e 28 de abril
Início das aulas: 17 de maio
Maiores informações no site da universidade. www.uffs.edu.br/ 

Semana em Movimento na escola

Por Rudison Luiz Ladislau

No último dia 10 de março, aconteceu mais uma reunião do Coletivo Pedagógico que acompanha a experimentação dos Planos de Estudos – complexos, no Colégio Estadual do Campo Iraci Salete Strozak. Com representação dos vários segmentos da Escola, foi bastante debatido sobre a implantação dos Núcleos Setoriais, sobre os planejamentos dos educadores, plano de ação da escola, bem como sobre auto organização dos estudantes.
Já no dia 11, terça-feira, o Núcleo Dirigente dos Estudantes – NDE, juntamente com as companheiras do MST, Carla Loop, Thaile Lopes  e Jaqueline Boeno, e ainda tendo a contribuição dos bolsista da Universidade Federal da Fronteira Sul, realizaram uma manhã de estudos sobre os Núcleos Setoriais, definiram quantos serão, e a forma de inserção dos estudantes nesse espaço. Ainda no dia 11, porém pela tarde, durante a mobilização dos educadores – Hora atividade pra valer! Entre outros assuntos, foi debatido sobre os planos de estudos.

Por fim, na próxima sexta-feira, dia 14 de março, será realizada nas dependências do colégio, a partir as 8:30, a reunião da Comissão Executiva da Assembléia (Organização Social, Setor de Educação, Conselho Escolar, APMF, Núcleo Dirigente dos Estudantes, Direção, Equipe Pedagógica, Coletivo de Educadores).